mehr Infos zur Weiterbildung
Herzlich willkommen auf der Lernplattform „Praxisanleitung digital“. Ziel dieses offenen Qualifizierungsangebotes ist es, Ihnen als (früh-)pädagogische Fachkraft relevante Inhalte, Methoden und Materialien rund um die Praxisanleitung zu vermitteln. Mit diesem Rüstzeug gewinnen Sie mehr Handlungssicherheit in der Anleitung von Personen in berufsbegleitenden Ausbildungsformen. Sie können das Lernangebot selbstbestimmt, individuell und ortsunabhängig nutzen. Neben den Weiterbildungsinhalten stehen Ihnen im Bereich „Dialogische Formate“ auch kollegiale Beratung oder fachlicher Austausch mit anderen (früh-)pädagogischen Fachkräften zur Verfügung. Beides wird von pädquis in Form von Onlineforen, Einzel- und Gruppenberatungen begleitet. Interessierte Fachkräfte können das kostenfreie Lern- und Vertiefungsangebot „Praxisanleitung digital“ nutzen. Das inhaltliche Qualifizierungsangebot besteht aus insgesamt vier Themenfeldern, aus denen Sie Ihre individuellen Schwerpunkte wählen können.
Sie möchten zukünftig Praktikantinnen und Praktikanten anleiten? Für Sie ist eine professionelle Begleitung der Kern guter Praxisanleitung?
Im Themenfeld 1 „Handlungskompetenzen für die Praxisanleitung“ haben Sie in sieben Modulen die Möglichkeit, sich mit unterschiedlichen Rollenerwartungen, die an Sie als Praxisanleitung gestellt werden, auseinanderzusetzen oder Ihr Wissen zu gruppendynamischen Prozessen einzuschätzen, so dass Sie die Anzuleitenden professionell begleiten können.
Sie möchten mehr erfahren?
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Sie setzen sich mit Ihrer Rolle als Praxisanleitung auseinander und erlernen Methoden, um Gespräche mit Anzuleitenden professionell zu führen und stärkenorientiert Aufgaben zu erteilen.
Sie begrüßen eine neue/einen neuen Anzuleitenden in Ihrer Einrichtung. Was bedarf es an Vorbereitungen Ihrerseits? Welche Erwartungen haben Sie an die/den Anzuleitenden? Wie kann es der/dem Anzuleitenden gelingen, sich in Ihrer Einrichtung zu orientieren?
Im Themenfeld 2 „Aufgaben für Anzuleitende“ haben Sie die Möglichkeit, Ihre individuellen Antworten und Ideen als Basis für Ihr (zukünftiges) Handeln zu entwickeln.
Wir haben Ihr Interesse geweckt?
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Sie vertiefen, wie Sie als Praxisanleitung den Einstieg in das Praktikum gut gestalten und die Aufgabenübertragung für Anzuleitende planen.
Die Arbeit in Einrichtungen der Frühpädagogik hat sich in den vergangenen Jahren mit einer rasanten Geschwindigkeit verändert und weiterentwickelt.
Was bedeutet diese Entwicklung für Ihre Einrichtung konkret? Welche Inhalte sind laut dem für Ihr Bundesland gültigen Bildungsplan anzuwenden?
Das Themenfeld „Pädagogische Inhalte“ bietet die Möglichkeit, Inhalte des Bildungsplans konkret auf Ihre konzeptionelle und pädagogische Arbeit in der Einrichtung zu übertragen.
Weiteres Ziel u.a. ist es, dass Sie Handlungsalternativen entwickeln, wie Sie im Alltag diskriminierende Handlungen entgegenwirken können.
Das klingt spannend?
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Sie beschäftigen sich mit dem gültigen Bildungsplan, der Individualität von Kindern und Familien und erarbeiten Merkmale guter Interaktion zwischen Kindern und pädagogischen Fachkräften.
Sie leiten eine Kindertageseinrichtung?
Dann wird Ihrer Position eine besondere Rolle zugeschrieben, die mit einer Vielfalt an unterschiedlichsten Erwartungen verknüpft ist. Wie kann ich diesen gerecht werden?
Anhand Ihrer Bearbeitung der sieben Module im Themenfeld „Inhalte für die Kita-Leitung“ haben Sie die Chance, sich mit Teamdynamiken zu befassen und sich mit dem Qualitätsmanagementverfahren Ihres Trägers auseinanderzusetzen.
Sie möchten sich und Ihr Team motivieren, (Veränderungs-)Prozesse anzustoßen? Dann finden Sie in diesem Themenfeld möglicherweise Anregungen und Methoden, die Ihnen weiterhelfen.
Klicken Sie bei Interesse gerne rein!
Sie erfahren, wie Sie Ihre Ausbildungskonzeption fundiert (weiter-) entwickeln, geeignete Praxisanleitungen auswählen und die Ausbildungsqualität sicherstellen. Außerdem befassen Sie sich mit Teamprozessen und Qualitätsmanagement in Kindertageseinrichtungen
Die Lernplattform „Praxisanleitung digital“ wird im Rahmen des Bundesprogramms „Fachkräfteoffensive Erzieherinnen und Erzieher: Nachwuchs gewinnen, Profis binden“ vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) gefördert. Das inhaltliche Angebot wurde von pädquis unter der wissenschaftlichen Leitung von Prof. Dr. Catherine Walter-Laager (Karl-Franzens Universität Graz) entwickelt. Die Lernplattform stellt ein unverbindliches Weiterbildungsangebot für (früh-)pädagogische Fachkräfte dar. Die Inhalte werden in verschiedenen Formaten und ansprechend illustriert dargeboten. Jedem Themenfeld und jedem Modul innerhalb der Themenfelder liegen klare Lernziele zu Grunde, sodass Sie einen guten Überblick über die Inhalte erhalten. Zudem stehen Informationen zur professionellen Praxisanleitung in unterschiedlichen Formaten sowie individualisierte Beratungs- und Austauschangebote kostenfrei zur Verfügung.
Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter sichern mit ihrer Arbeit nicht nur die Qualität der Ausbildung, sie tragen auch wesentlich zur zukünftigen Qualität der pädagogischen Arbeit selbst bei: Schließlich sorgen sie selbst für kompetenten Fachkräftenachwuchs. Allerdings haben (früh-)pädagogische Fachkräfte häufig keine Zeit, an Weiterbildungen teilzunehmen, die sie für die gestiegenen Anforderungen ihrer beruflichen Praxis ausrüsten oder ihnen die Chance geben, Fachwissen zu vertiefen. Hier kann das digitale sowie zeit- und ortsunabhängige Angebot „Praxisanleitung digital“, eine gute Möglichkeit der fachlichen Vertiefung bieten.
Neben ansprechenden Onlinekursen bietet „Praxisanleitung digital“ unter anderem auch Interviews mit Expertinnen und Experten, Audiopodcasts, Quizfragen zur Lernüberprüfung und vieles mehr.
Auf der Lernplattform finden Sie neben Inhalten zur Vertiefung auch praxisnahe Transferaufgaben, die Sie direkt herunterladen und bearbeiten können.
Nutzen Sie die Möglichkeiten, Fragen an Fachexpertinnen und Fachexperten zu stellen sowie vom kollegialen Austausch zu spezifischen Themen zu profitieren.
Sie haben die Möglichkeit, uns Ihre persönliche Frage per Mail zu schicken oder im Blog relevante Expert*innen-Einschätzungen auf Fragen aus der pädagogischen Praxis zu lesen. Oder Sie buchen eine Einzel- oder thematische Gruppenberatung.
Sind Sie dabei? Wir freuen uns auf Sie!
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